Un proyecto de la Escuela Toro de Tupungato hizo florecer la creatividad de los alumnos: Soto también participó

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La comunidad educativa lleva adelante un proyecto denominado “La lectura en tiempos de Pandemia” 

La magia de los cuentos trascienden en el tiempo, son un ejercicio para la creatividad y cultivan el hábito de la lectura; por eso la Escuela Nº 1-437 Emilia Herrera de Toro de Tupungato, lleva adelante un fantástico proyecto bajo el nombre “La lectura en tiempos de Pandemia”  que tiene como objetivo incentivar el placer por la lectura y activar todos los proceso mentales que llevan a la comprensión lectora.

La iniciativa nació de las docentes y directivos de la institución y consta de tres etapas: en la primera participó el intendente Gustavo Soto que se sumó entusiasmado a la propuesta, eligió para su lectura “El gato con botas” un cuento popular de origen europeo recopilado en 1695, por Charles Perrault.

El fenómeno que surgió luego del relato de esta histórica fábula en la voz del mandatario fue realmente increíble, el cuento llegó a los alumnos de la escuela y las adaptaciones por parte de los pequeños y pequeñas fueron sin lugar a dudas una explosión de creatividad, pero además esta iniciativa no sólo los entusiasmó a ellos, sino que las familias de los alumnos se sumaron y florecieron artistas, coreógrafos, directores de cine y hasta actrices y actores ocultos.

En total surgieron 690 interpretaciones de diferentes estilos de esta historia; algunas con modificaciones dentro del cuento, otras en las que nacieron nuevos personajes e incluso algunos debían adecuar el cuento a la actualidad y resultaron ideas como encuentros virtuales, hasta la compra de las botas del bromista y travieso gato a través de páginas online.

“Nosotros tenemos 28 secciones más dos aulas mate, cada uno de los grados debía elaborar una actividad con ese cuento y la complejidad dependía del grado al que nos hacíamos referencia. Se hicieron unos trabajos ‘maravillosísimos:’ audios, maquetas, antifaces, obras donde toda la familia participó representando cada uno de los personajes del cuento e inclusive hasta representando a nuestro señor Intendente leyendo el cuento” expresó orgullosa la directora de la Escuela, Norma Corsino.

Corsino, también agradeció profundamente la predisposición del intendente. Asimismo aprovechó la ocasión para agradecer a todas y cada una de las familias por involucrarse y desafiar a su creatividad para acompañar a los alumnos; pero sobre todo subrayó y empoderó el esfuerzo, compromiso y vocación que ha desempeñado toda la comunidad educativa en este período de cuarentena, en el que las clases han tomado un camino diferente, donde todas las personas involucradas, desde familias, docentes, alumnos y directivos han tenido que refuncionalizar y adecuarse a las nuevas modalidades del sistema educativo.

En cuanto a las demás etapas, la segunda cuenta con la participación de una persona muy querida por los tupungatinos y que sobre todo genera admiración e ilusión en niñas y niños, se trata de la Reina Nacional de la Vendimia, Mayra Tous, quien también con amor y originalidad es parte de este proyecto. Además, el trabajo cierra con la participación de las seños de esta querida escuela.

Por otra parte es importante destacar que el proyecto trascendió el departamento y el programa provincial de la Dirección General de Escuelas “Leamos juntos” también se ha hecho eco de esta creativa iniciativa.

Para cerrar, la Ddirectora del establecimiento Toro expresó: “Gracias a los chicos; les mandamos un abrazo grande: los extrañamos. La escuela no es la misma sin ustedes, se siente en vacío, se siente la pena así que esperamos pronto volver a abrazarnos”.

Fuente: Prensa Tupungato

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