Los docentes cuentan con distintos materiales y talleres a través del Portal Educativo para llegar a todos los estudiantes y aplicar la Ley 26150.
Las escuelas mendocinas continúan con la implementación del programa de Educación Sexual Integral (ESI), bajo la escolaridad no presencial debido al aislamiento social, preventivo y obligatorio por la COVID-19.
La Coordinación de ESI elaboró material específico para trabajar en estos momentos de emergencia sanitaria y seguir garantizando la aplicación de la Ley 26150, que establece el derecho de todos estudiante de los distintos niveles educativos a recibir contenidos de educación sexual de manera integral en todas las escuelas.
Los docentes deben continuar trabajando con sus estudiantes temas ESI y cuentan con material que fue adaptado para hacerlo de manera virtual.
Desde el gobierno escolar informaron que la coordinación central de ESI sigue recibiendo diferentes consultas y también hay consultas especialmente sobre vulneración de derechos que están afectando a algún niño, niña o adolescente.
“El nivel educativo que más nos consulta es el secundario, donde los docentes ESI, que tienen asignadas horas específicas, trabajan coordinadamente con nosotros”, expresó el coordinador de la DOAITE, Miguel Conocente. Y destacó el trabajo de los docentes que implementan ESI de manera articulada junto a preceptores y otros espacios curriculares para que los estudiantes los trabajen de manera no presencial.
“¿La ESI está encuarentena?”
Además, los docentes cuentan con talleres ESI a través del portal educativo. En el ciclo webinars, durante la jornada del miércoles pasado, se desarrolló el taller “¿La ESI está encuarentena?”, a cargo de la coordinadora provincial de ESI, Griselda Flores, y de Ana MaríaRoitman, integrante del equipo ESI.
Los docentes pueden encontrar material aquí.
Fuente: Prensa Mendoza
